4月30日，学校召开党委理论学习中心组党纪学习教育集中学习会，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律的主旨要义和核心要求，原原本本学习《中国共产党纪律处分条例》。根据上级要求和学校党纪学习教育工作部署，学校近期制定了校领导班子党纪学习教育读书班方案，通过集中学习研讨、专家辅导报告、个人自学等方式，开展三期读书班学习。本次学习也作为读书班第一期集中学习，示范带动全校党纪学习教育落实落细、走深走实。党委书记朱达主持学习。
朱达指出，《条例》是管党治党的重要基础性法规，是各级党组织和党员干部知纪明纪的必修教材和守纪执纪的行为准则，也是这次党纪学习教育的重点。党员领导干部要坚持示范带头学、逐章逐条学、联系实际学，用党规党纪校正思想和行动，使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。
朱达强调，一是要提高政治站位。深刻认识开展党纪学习教育对党员、干部及学校发展的重大意义，准确把握目标要求，教育引导党员、干部树立正确的权力观、政绩观、事业观，自觉用党规党纪校正思想和行动。加强组织领导，用好校院两级党委理论学习中心组、专题读书班、“三会一课”、干部培训等形式，推动党纪学习教育走深走实。二是要聚焦学习重点。要全面领会《条例》的内涵要义和实践要求，准确掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求。要抓住关键少数，明确领导干部政治责任，夯实党员干部党性根基，持续健全巡察监督机制。三是要抓实警示教育。要强化警示教育，深化以案促改促治，坚持问题导向，紧盯当下制约学校高质量发展的难点堵点重点问题和师生急难愁盼问题，科学分析问题、着力解决问题。要注重融入日常、抓在经常。把开展党纪学习教育与落实党中央重大决策部署结合起来，同巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果衔接起来，同学校“双一流”建设和各单位年度重点工作结合起来，将学习成果转化为推动学校高质量发展的实际成效。
校纪委书记王杰法结合分管工作作重点发言。他对党的纪律处分种类、处分条例适用对象、纪律处分运用规则及监督执纪“四种形态”等基本概念进行细致解读，重点介绍了学校纪检监察办案流程及纪律规矩要求。副校长周青结合学习体会作重点发言。他从新《条例》更加严明了政治纪律和政治规矩、更加强化全方面管理和经常性监督并引导激励党员干部担当作为三个方面谈了认识，并结合分管工作职责作发言表态。中心组成员表示，通过本次学习进一步明确了党的纪律规矩是什么，能干什么、不能干什么，增强了纪律意识和认识，后续将通过学思践悟不断提升自身学纪、知纪、明纪、守纪的政治自觉、思想自觉、行动自觉，确保学校事业高质量发展。
全体党委理论学习中心组成员，组织部、宣传部、纪检监察室负责同志参加了学习。
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